El Club de Lectura de los ODS lleva la Agenda 2030 a FILIAZ 2026 a través de historias, reflexión y juego

El Club de Lectura de los ODS lleva la Agenda 2030 a FILIAZ 2026 a través de historias, reflexión y juego

  • A través de lecturas en voz alta y la dinámica “Detectives de los ODS”, niñas y niños exploraron los ODS y reflexionaron sobre cómo contribuir a un mundo más justo y sostenible.

Ciudad de México, 20 de marzo de 2026.– En el marco de la Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil Aztlán (FILIAZ) 2026, el Club de Lectura de los ODS, Capítulo México acercó a niñas, niños y familias a los principios de la Agenda 2030 y los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través de la literatura, el diálogo y el juego.

El espacio de la Delegación de la Unión Europea en México en FILIAZ  reunió a un público diverso que participó activamente en una experiencia diseñada para fomentar la reflexión, la empatía y el pensamiento crítico.

A través de lecturas en voz alta de títulos seleccionados del catálogo del Club de Lectura de los ODS, las y los asistentes reflexionaron sobre temas como la educación, el cuidado del medio ambiente, la igualdad, la justicia, salud y bienestar, así como la construcción de comunidades más sostenibles. Las niñas y los niños se convirtieron en “Detectives de los ODS” al identificar los ODS presentes en las historias que se leyeron.

Los ODS están conectados, por ejemplo el 16 de Paz, Justicia e Instituciones Sólidas y el 4 de Educación de Calidad, cuando los niños sufren de bullying en la escuela”, comentó un niño que acudió a FILIAZ acompañado de su familia.

Durante la sesión, se generó un espacio de diálogo enriquecedor y de reflexión colectiva, en el que las niñas y los niños analizaron y propusieron acciones sencillas que, desde su contexto y posibilidades, pueden realizar para construir un mundo más sostenible, inclusivo y justo para todas las personas, reconociendo así su papel como agentes de cambio en sus comunidades.

Entre todas y todos podemos protegernos del bullying, enfrentar a quienes lo hacen y evitar que ocurran situaciones así en las escuelas”, comentó Iker después de leer el libro El día que fui más feroz que un lobo, el cual forma parte del catálogo del Club de Lectura de los ODS.

Las actividades fueron impartidas por Alejandra Castillo, oficial de comunicación del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF); Rodrigo Morlesin, coordinador editorial de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO); y Tania García, asistente de información del Centro de Información de las Naciones Unidas, quienes guiaron a las y los participantes en un recorrido por los ODS desde la literatura y la imaginación.

El Club de Lectura de los ODS es una iniciativa que busca acercar a las infancias, de entre 3 y 12 años, a los ODS  mediante la lectura, promoviendo valores de empatía, conciencia social y acción colectiva. Su participación en la FILIAZ 2026 reafirma su compromiso de impulsar la lectura como una herramienta transformadora que permite imaginar y construir un futuro más justo, incluyente y sostenible.

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Sobre la autora

Araceli Domínguez

Productora Ejecutiva de Voces Ecológicas de la Frontera.
Periodista profesional con estudios de educación ambiental en CETYS Universidad y Fundación PROBEA
Diplomada en Derechos Humanos
Imparte cursos de educación ambiental, cultura del agua, la carta de la tierra, reciclaje, derechos humanos, libertad de expresión y análisis de riesgo.